XXI століття відзначається помітною тенденцію у світовому розвитку, а саме поглибленням економіки знань, економічної глобалізації та інформаційного суспільства. Основою для цього дедалі більш активного перетворення є значне піднесення науки і технологій (НіТ) у багатьох галузях, особливо в інформаційних технологіях. Революція в галузі науки та технології, а також інновації в галузі освіти та професійної підготовки створюють багаторівневі шляхи співпраці між різними країнами.
У цьому контексті стратегія розвитку В'єтнаму потребує розвитку науки та технологій, а також освіти та професійної підготовки, які розглядаються як національні пріоритети та ключові мотиватори сталого розвитку. Проте як країна наздоганяю чого розвитку В'єтнам зіткнувся з цілою низкою труднощів і проблем на шляху інтеграції та глобалізації.
Таким чином стратегічна дорожня карта має вирішальне значення для успішної міжнародної інтеграції, упровадження передових наукових і технічних розробок та стратегії розвитку освітнього процесу, що сприятиме індустріалізації, модернізації та сталому розвитку країни.

Ключові слова: наука, технології, освіта, навчання, В'єтнам, глобалізація, інтеграція

Під час кожного переломного моменту світової історії В'єтнам зазнавав доленосних перетворень. У цьому процесі зміни в економічній моделі та соціальних інститутах країни відбуваються паралельно зі змінами в державному управлінні у конкретних сферах, особливо під час переходу від централізовано планованої до соціалістичної ринкової економіки. Система науки, технологій та інновацій (система НТІ) В'єтнаму також зазнала безлічі реформацій, під час яких вона розвивалася і спонукала свої складові елементи до позитивних самоінновацій. Показники науки, технологій та інновацій закладають у стратегічні цілі національної політики для кожної галузі і кожного сектора (державного та приватного) країни, а також для всіх приватних осіб та організацій В'єтнаму. В умовах міжнародної економічної інтеграції та четвертої промислової революції наука, технології та інновації більше, ніж будь-коли, становлять цілі та засоби соціально-економічного розвитку. Ця стаття аналізує теоретичні підходи до політики у сфері науки, технологій та управління інноваціями у В'єтнамі, що дає змогу визначити досягнуті успіхи та виклики, які постають у контексті міжнародної інтеграції.
Розглядаються концепції та підходи щодо дослідження політики та інновацій, оскільки в попередніх дослідженнях вітчизняні науковці не дійшли щодо них згоди та недостатньо повно їх визначили. Також проаналізовано зміни у політиці країни стосовно науки, технологій та інновацій, щоб дослідити, як трансформувалися відносини між державою та системою НТІ упродовж різних періодів. Зміни у політиці викликали зміни щодо ресурсів, організаційної структури, змістового наповнення та взаємозв'язку між елементами, а також місця кожного елемента у системі НТІ. Останнє стосується макро- та мікрополітичних рішень щодо розвитку у В'єтнамі системи науки, технологій та інновацій у новому, потенційно прогресивному, проте ризикованому контексті. Відповідно наука, технології та інноваційна політика повинні стати більш відкритими та автономними, щоб система НТІ набула здатності до самореалізації, адаптації та інновативності.

Ключові слова: наука, технології, В'єтнам, інноваційна система, інтеграція